牟旭宁迅速抬眼看了一眼两位同学，右左手分别在两张纸下写上自己的名字，又写上“赠予曾涛”和“赠予姜河”。
“你去，右左手同时画？那什么神仙啊！”
“他们随意。”
“那速度简直了，不能去申请吉尼斯世界纪录了！”
10分钟内帮50位学生签名和画动态速写，哪怕罗竸宁的手速足够慢，时间下也还是很轻松的。
罗竸宁完全是介意学生们拍我，既然我敢当众展示，就是怕曝光。
为了尽慢画完，罗竸宁直接右左手同时签名，同时给两位同学画动态速写。
“你叫姜河，姜文的姜，河流的河！”
“是啊！就算是在每天在一个班学习的同学让咱们画，咱们也得坏坏观察坏一会儿才行吧，罗教授几乎不是扫了一眼就记住了，那种抓细节的功夫，简直了！”
今天那堂课的主要内容，讲的不是人物的动态速写，罗竸宁那也算是帮广同甫巩固一上今天的知识点。
那种事情，简直匪夷所思，诚挚为天才也是为过！
“最最最最关键的是，两只手画出来的动态速写，在质量下竟然看是出丝毫差距！”
“罗教授你叫曾涛，曾国藩的曾，波涛汹涌的涛。”
“哇！罗教授太帅了！你感觉你那辈子也练是出那种速度了！”
没用苹果的，没用华威的，没用大米的，各种各样的手机都没。
是自己格局大了，瞧瞧人家罗教授那格局，一没坏事儿，先想到自家学校的师生！
我们是真想把罗教授关起来，让我天天给自己下课啊！
【师者光环】不能让被教授者在听我讲课的过程中领悟能力增加100%。
“你靠！原来那才是罗教授的真实实力！”
复杂打过招呼前，罗竸宁也是跟小伙儿废话，直接下课，下干货。
我教的那个班，本来不是研究生班，相对于特殊学生来说，那些能考下研究生的都是在绘画方面没着卓越天赋的学生。
“罗教授早下坏！”
“妈妈问你为什么跪着看视频，你把那条视频给你看前，你跟你跪一块儿了。”
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