由于列队的原因，邱素萍成了第一个要作自我介绍的人，她微微一笑，站出队列，说道：“大家好，我叫邱素萍，我来到这里，希望能和大家成为朋友。”在众人的掌声中，得体可爱地一笑，退了下去，换另一个人进行自我介绍。
很快介绍完毕，校长道：“好了，现在，实习班级的班主任和任课老师都留下来，就实习的一些事项进行具体布置，其他老师可以散会了。”
老师散会之后，实习老师被安排就座。
在他们入座时，校长看了一下老师们，发现有个人一直埋着脑袋，都没抬起过，皱了皱眉，朝该老师身边的老师使一个眼色，老师急忙轻轻拍该老师，哪知该老师还是埋着头不动。校长没有办法，只好自己下来，拍拍该老师，低声说道：“张老师，要注意影响。是不是感冒了？刚才不是好好的吗？”
该老师支吾一声，无奈地抬起头来。
只听有人叫了一声：“哗，张不凡！是九四级的张不凡。”
所有的实习生都齐刷刷地看向了张不凡。朱朝吾微微一笑，也朝张不凡看去。
张不凡听到叫声，头下意识地又埋下去，可是埋到一半，知道不对，只得又努力抬起来，尴尬地笑着，满脸通红，一只手撑在脸上，好不怪异，众实习生大感惊奇，又一齐看向邱素萍，却发现邱素萍正看书。
校长马上明白过来了，说道：“看起来，大家都认识他。”
朱朝吾笑道：“又熟悉又陌生。”
“怎么说呢？”
“长在这张脸上的器官大家的确印象深刻，但现在，由这些器官所组合出来的表情却相当陌生，我说的对不对？”
大家鼓掌赞成。确实，在众人的印象中，这家伙是胆大包天的，出现这样一副表情实在是太怪异了。
朱朝吾道：“我考一下大家的语文，如果说白居易有一句诗可以精准写出这位老师目前的神态，大家认为是哪一句？”
学生们想了一下，有几个人便想了出来，齐声答道：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”
大家轰地又笑。反正很多人都知道张不凡和朱朝吾熟，开什么玩笑，完全不需顾忌。
众人早听说张不凡很有本事能化解尴尬，都想看他如何化解，可是张不凡无奈地苦笑，显然并没有任何办法，都有些失望。
校长明白过来道：“看起来张老师在学生时代，一定也是校园名人了。”
实习生们哄堂大笑，不少人短暂发言，都在说张不凡在校园如何辉煌，原意无非是回应一下校长，证明校长聪明，一猜就中，但是也借此机会卖个好给张不凡，因为实习成绩还得靠老师帮忙打分，这个时候充分套个近乎，总比拉个仇恨好。
他们发言的时候，很自然的就提到张不凡和邱素萍在毕业晚会上的高光表演，都说那个表演空前绝后，到现在那些老师们都还说，师范以前没有过这种水平的演出，以后也很难再有。
校长大吃一惊，其实张不凡为人率性，虽然当老师后有些收敛，但是所谓本性难移，要彻底改变也不容易，平日里并不象别的老师一样老成持重，不苛言笑，而是喜欢信口唱几句歌，校长当然也得以欣赏过他的歌喉，不过张不凡平时唱得比较随意，所以也没留下太强烈的印象，倒没想到张不凡还有这方面的才能。
对于过去的辉煌，尤其是毕业晚会上的那次演出，不用说张不凡是最喜欢被提及的。
在乡下的这两年，为了平衡自己的心态，提升一下在别人面前的糟糕形象，他也曾经好多次自己主动提及，可是每每只要一提，听者的反应几乎没有积极方面的，甚至于还有人把这些当作笑话，直到陈丽回来证实，大家才纷纷相信（至少表面上说相信），偏偏张不凡又有心病，不想让陈丽说这个。
与陈丽分手之后，这个话题也不想再提，刚好这所市五小这两年因为人员超编，仅有的位置都用来调入在职教师，没有张不凡同届的师范毕业生能进来，所以也没人知道这事。现在一提，大家才知道他曾经还如此辉煌过。
大家的目光聚焦在两个当年的主角身上，张不凡难免有几分得意，对于所有投射过来的表示你厉害，你牛一类的目光一律微笑以对，表示照单全收。
随即下意识地看向邱素萍，见她在若有所思地拿着一本书在看，似乎这一切都与她无关，这使得一些青年教师们想借机奉送敬佩乃至爱慕的目光的念头被扼杀。
这可不像是邱素萍的性格啊，张不凡心里嘀咕不已，想必她一定不喜欢被人提及这件事，因为她对他已经没有好感，与他一起经历过的事情，在她心中也已经毫无意义，所以她才会以这样的表情对待。
张不凡本来就担心她会这样，现在看来，证实所想不差，他心里非常难受。
接下来就是这次会议的核心内容，分班。
校长已经草拟出一份方案，给实习带队老师看。
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