一步一步来，
随即发现情况和之前五楼的差不多，那实验室前面的房间也没啥大问题，
很轻松就将它们的小问题处理妥当并反锁房门，
接着再次透过玻璃透窗偷看，
只见一个婀娜多姿的女性背影，穿着同款的白色实验服在忙碌着，
依旧是烧杯、烧瓶、量杯...之类的摆满一桌，也是看不出在做什么实验，
奇怪了，难不成两老师的实验内容是一样的？
还是说当中有什么联动？
多想无益，进去看看，
“咚咚咚！”
相比之前的男老师，这女老师的听觉要灵敏许多，
只敲了几下门，她就已听到并转过身看着门口道，“进来！”
房门也没有反锁，轻轻一扭就开了，
“有事？”
“老师你好，管理员让我通知你们，实验楼准备关灯关门了！”
“哦，知道了，我做完这实验就走。”
很显然，
又是一个不“听话”的主，
为了弄清楚他们的机制，
得趁这女老师还没表现出不耐烦之前多问问，
“老师，你这实验还要多久啊？”
“多久？这个不好说，材料都还没找齐呢！”
材料没齐就开搞！？
这也太不靠谱了吧！
那要搞到什么时候？
不会又是对我的“考验”吧！
“老师，你这还差什么材料，要不我帮你找找？”
“你？我都找不到你会找得到？”
“说说嘛，万一真被我找到呢！”
“行吧，A?B?，一种红色的粉末，以及楼上刘老师实验的半成品，有本事你就将它们搞来！”
没想到，这两老师的实验真有“联动”，
不过我还是觉得事情应该没这么简单，
特别是那个什么A?B?，听都没听说过！
于是我继续接话道，“嗯，A?B?，我记住了！”
“对了，老师你这实验的最终成品，会有什么特殊的作用吗？”
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