叶成笑眯眯地看着沈浩。
“这样啊……可是……他们自己看得懂吗？这可是数学啊！”
沈浩不死心地问道。
“是啊！他们这不是已经用成绩证明了吗？”
叶成答道。
“老师，能让我看看他们的试卷吗？”
沈浩请求道。
“可以呀！”
叶成笑着找出了他们几人的试卷，递给沈浩，饶有兴趣地观察着沈浩的表情。
他想看看这个优生苗子在饱受打击后，心理承受能力如何？
是爆发，还是沉沦？
“这……这……这……”
“叶老师，他们几个人这道压轴题的解法……我们还没教！”
沈浩一脸怪异地看向了叶成。
“嗯，是的。我还没教，不过，他们自学过了，而且看样子还学会了。哈哈”
叶成倒是笑得很开心，只是沈浩的内心却波涛汹涌。
“这就是我和他们的差异吗……”
叶成看时机差不多了，这才开口说道：
“沈浩啊！你想成为他们中的一员吗？”
“啊？什么一员？”
沈浩闻言直接懵了，莫非我们不是一个班的？
“你知道北实怪兽班吗？”
“知道。”
“那你知道，为什么叫做‘怪兽’吗？”
沈浩摇了摇头，表示不知道。
“怪兽班，源于‘江北七怪’，这是徐范董事长当初对我们七位怪才老师的戏称。”
“因为我们不走平常路，抛弃了工厂流水线般的常规培养模式，而执行了孔夫子的‘因材施教’教育模式。”
叶成继续说道，
“你也知道孔夫子有3000多学生。但贤人只有72位，为什么？”
“难道是孔夫子区别对待？不愿意教会其他2900多人。”
叶成摇了摇头，
“不是的。孔夫子曾说‘不愤不启，不悱不发。’说的便是这个道理。”
“72贤人，他们在最初跟从孔夫子学习时，与其他人并无二样。大家都是从0开始。
“但是一段时间后，72贤人能快速地完美地理解孔夫子教授的知识，所以孔夫子才会教授他们更多更深层次的知识。”
“反观其他人，连孔夫子刚开始教的知识都没法理解，孔夫子又怎么会教给他们更深层次的知识呢。所以，渐渐地72贤人就脱颖而出了。”
“而我们怪兽班建班的初衷也便是如此。”
“我们提供平台，提供成长环境，提供一切资源，只要学生能达到我们的要求，那我们也就自然而然地能助他们一臂之力。”
“而平台与成长环境是极其重要的！”
“1924年，鲁迅先生在北师大附中校友会发表演讲《未有天才之前》，着力探讨了关于天才与环境的关系。”
“他在演讲中提到‘纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，要像一碟子绿豆芽。’”
“鲁迅先生的意思是：即使有成千上万的天才，如果没有适合天才生长的土壤，这些天才也很难发展起来，最终也只会像一碟绿豆芽一样枯萎。”
“他表达了一个人对于人才培养和社会环境的关注，强调了环境和土壤对于人才的成长和发展至关重要。”
“嗯。”
沈浩理解地点了点头。
“所以，你想成为他们中的一员吗？”
叶成笑着问道。
“想！”
沈浩想也不想直接回复。
“嗯。”
叶成点了点头，
“接下来，你将会迎来一场为期一个月的强化训练，这期间训练量会逐渐增加，如果你觉得自己无法承受这种强度，一定要及时跟我讲……”
他一脸严肃地看着眼前的沈浩，语气坚定。
沈浩眼神坚定地看着叶成，
“老师，我能坚持，我能行的！”
心里也暗暗下了决心：一定得行！
接下来的一个月，沈浩接受了极为严格的训练。
他每天早早起床，进行高强度的数学练习和思维训练。
白日里，他在课堂上专注听讲，课后则主动寻找各种难题进行挑战。
夜晚，他挑灯夜读，不断拓展自己的知识面。
每一滴汗水都见证了他的努力，每一次思考都是他迈向学神的步伐。
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