我又没有人格分裂，这又不是小学生写作文，没有带着天使翅膀和恶魔翅膀的我出现在我面前，我怎么样和自己沟通？我最多只能多思考一会儿。
更多人在干的事情就是制造能量棒，准备我们到波江座内部的物质。原本是拉珀仑市场就有自己的能量棒生产工厂，主要是借用中央恒星的能量，我们只需要扩大生产即可。这个工作其实只要机器做就可以，但是现在重要步骤还是各大文明轮流值守，大家还是怕出现事故，毕竟这些都是高能能量槽，一旦爆炸，那可就不是放烟花这么简单了。
除了安全方面的考虑，还有一个大家可以为自己赚取《巨星游乐场》内的实物奖励，当然这个都是有时间的，毕竟一件重复的事情做久了就会觉得乏味，警惕性会降低，所以是各个合适的文明轮流值守。
至于那些未成年们，都在死命学习，只有少数青春期青少年很叛逆，甚至发生了自行制造飞船想要前往文明大会的事情。
当然了，对于这些青春期的青少年，大家还是很宽容的，毕竟谁都有过中二期，再说了，他们能够整出飞船来，动手能力还算不错的。既然他们想去，那大人们只有往这个方向引导，从他们造出这艘飞船的速度计算所需要的到达的时间，帮他们改进，从所需要的时间计算最少的人员配置所需要的物资，这么多物资所需要的空间，生产设备，所需要的能量，等等。
一步一步的反推之后，大人们真正开始重新制造这艘飞船，配置物资和人员，成立了一只科考队。起初这些孩子们并不相信大人们会同意她们去见世面，逆反心理很强，但是当这些工作一步一步进行的时候，他们也都参与了进来。
最终这些孩子们在学完规定的课程并以优秀的成绩毕业之后，都加入了科考队。
这就是现在银河地球联合2文明对未成年的态度，差不多就是，只要你有梦想，就鼓励你去追，只要你去追，就在合理的范围内帮你实现。
说实话，对于未成年人，之前还没有联合的时候大家都觉得头痛。因为对于未成年人，特别是青少年，除了学习，还要关心到他们的身心健康，毕竟他们将来干什么都关系到文明的发展。有的文明科技已经停滞很久了，成年人在进行教学的时候难免会遭到白眼和反驳。
毕竟不管是那个文明的青少年，他们学了一点点知识就会觉得除了老师其他人都是傻叉，甚至有的人认为老师都是傻叉，不能欣赏她们的审美，如果科学长久不进步，他们就会说：学这些有用吗？如果有用，为什么我们的科技还没进步！有时候简直把人要气得半死。
现在文明联合了，一下子很多低阶文明的升级之路暂时有了着落了，各种高压的教学暂时也就没有了。青少年们每天不用4点钟就起来开始学习了，老师们开始鼓励他们在学习的同时放开思维，想学什么就学什么，只是在适当的时候去引导，去帮助他们。
不过我俩孩子现在还没有到青春期，他们还没能从蛋里走出来，依旧像刚孵化时候那样，虽然大家都知道他们在另一个空间，但是我还是觉得自己太失败了！整整100多年，我没有丝毫建树！甚至我想要被青春期的娃儿白眼、挖苦一下，我都没能做到。
转眼之间，到了约定的星门通航的时间，我们这边派出的是一艘小小的无人机，当无人机从星门消失，几小时后最早驾驶着1200倍光速飞船的先锋队队长--绿坝文明的鼻涕虫钡柯斯在屏幕上和我们打招呼的时候，我们知道这个事情成了！
接下来呆瓜半岛穿过了星门，桑切斯虽然对我有诸多不舍依旧和贝拉还有艾格莎女士一起上了呆瓜半岛。我也能理解，毕竟要是我知道我的母星要完蛋了，我肯定也会不顾一切先回家的。其实我也想着要和他们一起的，想回去看一眼是个理由，另外现在哥玛星还属于桑切斯的陪嫁品，也就是说名义上我拥有这颗星球的所有权--如果地球文明承认我是个人的话。
但是我还有我的未完成的事情，拯救哥玛星的事情只能教给她们自己了。我们将下一次的见面时间定在了4500年之后，这是我估计的我在拉珀仑市场完成工作所需要的最少的时间，也是我能给桑切斯的生命的最长极限。
其实就算是这样，桑切斯要是来见我的话，有4000年都是在折叠空间的路上，500年处理在哥玛星的事务和陪我，如果搞不赢，我们可能就再也见不着了。
跨星际的恋爱，不对，是跨星际婚姻时间成本巨大啊！
至于孩子们，我让他们跟着他们的妈妈桑切斯了，我是见过孩子们很多次了，可是桑切斯只是听我讲起过，当然我也给她画过孩子们的模样，可这终究都只是画饼充饥。
我说允歌九歌都在，可是只有一个蛋还只是两条腿儿，是我我也不相信。如果我再将蹦蹦跳跳的蛋从桑切斯身边拿走，我估计她会崩溃。而且我有一种预感，就算是孩子们到了波江座空洞，我也能从另一个空间联系上她们。
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