“I miss you I miss you I miss you everday……”
23点整，手机铃声响了起来。
凌云微微一笑接起了电话。
“喂，老婆，这么准时呢？今天的事情忙完了啊？”
“嗯，刚刚忙完！”电话那头传来肖瑶慵懒的声音，“有点困了，所以赶紧给你打个电话，我怕待会儿睡着了。老公，你这会儿在干嘛呢？我好想你！”
“老婆，我也想你！”凌云惬意的躺在床上，“困了就睡嘛，给我发条信息说声就好了啊，我又不会生你的气。”
“遵命，我下次知道了。”
“老婆，要不然，你就先睡吧，好不好？两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮啊，我们明天再聊也是一样的。”
“听你说话已经缓过来了，再陪你聊会儿吧！”
“哈哈，没想到我还有提神醒脑的作用，以前怎么就没发现呢？”
“老公，问你个问题呗？”
“问吧，知无不言言无不尽！”
“你先答应我，不能撒谎骗我！”
“老婆，我好伤心，我有撒谎骗过你吗？”
“我不管，你先答应我！”
永远不要和女人讲道理，古人诚不欺我啊，凌云无奈的摇了摇头。
“好，我答应你。那需不需要我发个誓赌个咒什么的啊，老婆？”
“切，我还没无理取闹到那种地步！”
“那到底是什么事啊？搞得这么神神秘秘的，把我的好奇心都给逗起来了！”
“老公，我就想知道你晚上睡得着吗？我在的时候，你……你火气那么旺。现在就你一个人，你会不会把持不住出去……”
“老婆，你怎么能有这种想法呢？我生是你的人，死是你的鬼，你就放心吧，我不会做对不起你的事！”
“嘿嘿，老公，我相信你。只是室友告诉我说，男人都是用下半身思考的动物。所以我就问问你，我非常好奇你是如何解决这个问题的。”
“老婆，你不知道吗？男人的双手可以创造无限可能！”
…………………
两人百无禁忌的扯了一个多小时的闲篇，方才依依不舍的挂掉电话。
放下手机后，凌云没有一丝一毫的睡意。于是打开电脑开始整理文件，并将其发到公务群里。
“各位老师，我已将教代会的名额分配发到了群里，请各教研组尽快确定参加教代会的人选。另外，教代会将于8月31举行，望大家知晓。”
最后，凌云想了一下，又将下午和李丽等人商议好的《学校基本制度》和《绩效考核方案》初稿发到了群里。
先让大家知道修改了些什么内容也好，万一有谁还有不满意的地方，再做一下调整也不是不可以。
最终的目的就是尽可能的让大家都满意嘛！
做完这一切，凌云才沉沉的睡了过去。而此时，已经是凌晨一点钟了。
………………
第二天，一觉醒来，拿起手机一看，没想到公务群里已经炸了锅。
几百条未读信息，真是令人咋舌！
“我怎么说来着，凌校长就是与其他领导不一样。真有魄力，一般人可不敢这么大刀阔斧的改革。”
“凌校长英明！”
“凌校长威武！”
“凌校长，YYDS！”
“不说了，以后我就是凌校长最忠实的粉丝。他说东，我绝不往西，他指哪儿我打哪儿，我就是他的急先锋！”
“对，以后我要以校为家，谁敢跟凌校长过不去，我跟谁急！”
……………
这气氛可是相当炸裂！
看到大家的这种反应，凌云毫不意外。
作为重生者，他曾经也是普通教职工一名，也是深受学校不公平制度摧残下的普罗大众中的一员。
他很明白作为底层人士那种想要寻求“公平”而得不到回应的心情。
在一次次遭遇不公平的对待之后，大家也只能选择“无声的抗议”。或在私底下牢骚满腹，或在工作中得过且过。
现在，自己最大限度的满足了他们的需求，大家出现如此气氛高涨的一幕，也就不足为奇了。
各行各业为什么会出现越来越多的“躺平者”呢？
除了极少数是因为没有追求，从而选择“当一天和尚撞一天钟”之外，其实大多数人都是想一展宏图的。
但奈何世间不平事太多，这就是个无形的推手，慢慢的并将大家推向了“躺平之路”。
其实，“底层人士”是很容易获得满足的。都说“不患寡而患不均”，只要领导者多少兼顾一下公平，那大家必定“感恩戴德”，做起事来也会戳力同心。
这样一来，团队的凝聚力将得到空前提升。否则，就是各行其是、一盘散沙！
凌云粗略的将大家的发言看了一遍之后并没再管它，将手机扔到一边梳洗一番，穿好衣服就直奔学校而去。
今天新生入校报名，他得去看看。
“凌校长好！”
“张老师好！”
“凌校长早安！”
“哎，张老师，早安！”
……………
凌云走进校园，一路上不停的跟老师们打着招呼。
大家今时不同往日，一个个笑容可掬，似乎和他说话都要亲切得多！
眼见新生班的班主任们忙前忙后的迎接着新生及其家长，凌云没有打扰他们。
他着重去看了张鹏和胡飞飞两位新人一眼，见两人工作得有条不紊，丝毫不比那些老教师差，便默默的离开了。
紧接着去食堂和学生公寓转了一圈，见一切工作都在井然有序的开展，便回到办公室找黄平商量起有关军训的事情来。
“黄校长，县中队那边您联系好让他们派教官的事情了吧？”
“嗯，已经联系好了，他们说明天派20个人过来。”
“好，辛苦了。不过还得麻烦您，您和他们沟通沟通，让他们派教官的时候还是筛选一下。去年军训就发生了中途换教官的事情，这件事情您知道吧？”
“我听说了，说是那个教官故意找机会占女学生的便宜！”
“没错，我不希望再次发生这样不愉快的事情，搞得大家都不舒服！”
“好，我跟他们沟通！”
………
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